“努力做祖國和人民需要的好孩子”
——習(xí)近平總書記這樣寄語少年兒童
“從小堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的決心,刻苦學(xué)習(xí),樹立理想,砥礪品格,增長本領(lǐng),努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展”“努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人”……
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次走進(jìn)中小學(xué)課堂,回信勉勵各族學(xué)生,深入貧困地區(qū)家訪,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際參加少先隊(duì)主題隊(duì)日活動。殷殷寄語、深切厚望,無不體現(xiàn)出總書記對少年兒童健康成長的高度重視和親切關(guān)懷。
“習(xí)爺爺?shù)慕陶d,我們記住了!”10年來,在黨的陽光的沐浴下,在習(xí)近平總書記的關(guān)心鼓勵下,新時代少年兒童立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著!
從小樹立理想信念
“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,用實(shí)際行動把紅色基因一代代傳下去”
2014年“六一”國際兒童節(jié)前夕,習(xí)近平總書記來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué),參加學(xué)校少先隊(duì)主題隊(duì)日活動。
“今天,看到同學(xué)們矯健的步伐,聽到同學(xué)們莊重的宣誓,腦子里不斷閃現(xiàn)著一個詞,那就是‘希望’。”儀式結(jié)束時,總書記對少先隊(duì)員們表示:“參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式很受感動,讓我想起了自己當(dāng)年入隊(duì)時的情景,感到入隊(duì)是一件很光榮、很莊嚴(yán)的事情。”
一條紅領(lǐng)巾,連起過往與當(dāng)下;一堂“思政課”,激蕩信心與力量。
在海淀區(qū)民族小學(xué)北教學(xué)樓,總書記鼓勵孩子們:“古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴(yán)格要求自己”“榜樣的力量是無窮的。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德”“千里之行,始于足下。每個人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德”。
習(xí)近平總書記高度重視筑牢少年兒童的理想之基、信念之塔,對少年兒童寄予殷切希望,指明奮斗方向。循循善誘、語重心長,如暖陽,灑進(jìn)孩子們的心里。
引導(dǎo)少年兒童扣好人生第一?圩,10年來,習(xí)近平總書記的囑托體現(xiàn)在一封封回信中,紙短情長,寓意深刻——
在給中央民族大學(xué)附屬中學(xué)全校學(xué)生回信時,總書記鼓勵同學(xué)們“珍惜美好時光,砥礪品德,陶冶情操,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,掌握真才實(shí)學(xué),努力成為建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的有用之才、棟梁之材,為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)共同繁榮發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)”;
在給陜西照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生回信時,總書記囑咐孩子們“多了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,用實(shí)際行動把紅色基因一代代傳下去”“懷著一顆感恩的心,珍惜時光,努力學(xué)習(xí),將來做對國家、對人民、對社會有用的人”;
在給人民教育家陶行知創(chuàng)辦的江蘇省淮安市新安小學(xué)的少先隊(duì)員們回信時,總書記勉勵他們“結(jié)合自身成長實(shí)際學(xué)好黨史,以英雄模范人物為榜樣”。
…………
一紙飛鴻寄托著習(xí)近平總書記的殷殷囑托,成為“收信人”的自覺堅(jiān)守和行動指南,激發(fā)廣大少年兒童感恩奮進(jìn)、成長成才。
培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,10年來,習(xí)近平總書記的囑托體現(xiàn)在對少年兒童工作和教育工作的重要要求里,諄諄教誨,念茲在茲——
“學(xué)校要把德育放在更加重要的位置,全面加強(qiáng)校風(fēng)、師德建設(shè),堅(jiān)持教書育人,根據(jù)少年兒童特點(diǎn)和成長規(guī)律,循循善誘,春風(fēng)化雨,努力做到每一堂課不僅傳播知識、而且傳授美德,每一次活動不僅健康身心、而且陶冶性情,讓同學(xué)們都得到傾心關(guān)愛和真誠幫助,讓社會主義核心價值觀的種子在學(xué)生們心中生根發(fā)芽。”
“我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。”
“各級黨委要加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),各級政府及全社會要加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的支持,為新時代少年兒童茁壯成長提供有利條件。共青團(tuán)要帶領(lǐng)少先隊(duì)履職盡責(zé)、奮發(fā)有為,為紅領(lǐng)巾增添新時代的光榮。”
鮮艷的黨旗、燦爛的陽光與孩子的笑容交相輝映。黨的十八大以來,在習(xí)近平總書記的親切關(guān)懷下,相關(guān)部門和學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在孩子們?nèi)松?/font>“拔節(jié)孕穗期”給予精心引導(dǎo)和栽培,一批批少年兒童沐浴著新時代的陽光茁壯成長,樹立愛國之情、報(bào)國之志。
刻苦學(xué)習(xí)知識
“希望你們保持對知識的渴望,保持對探索的興趣”
教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。
時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。要實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。
習(xí)近平總書記高度關(guān)心少年兒童文化知識學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)“要在增長知識見識上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光,心無旁騖求知問學(xué),增長見識,豐富學(xué)識,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)”。
八一學(xué)校位于北京市海淀區(qū),由老一輩革命家聶榮臻元帥親手創(chuàng)辦的榮臻子弟學(xué)校發(fā)展而來,是一所歷史悠久的名校。八一學(xué)校是習(xí)近平總書記的母校,他小學(xué)和初中都在這里學(xué)習(xí)。
2016年9月9日,教師節(jié)來臨之際,總書記回到母校看望慰問師生。當(dāng)天,在學(xué)校天工苑通用技術(shù)中心,總書記走進(jìn)科普實(shí)驗(yàn)室,聽取學(xué)校與中國航天科技集團(tuán)航天人才開發(fā)交流中心共同開發(fā)科普小衛(wèi)星課程情況介紹,察看模型衛(wèi)星和工程樣星實(shí)物。
總書記對同學(xué)們說:“你們從中學(xué)階段就培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展興趣特長,打下牢固基礎(chǔ),將來上大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)這方面的專業(yè)知識,連貫起來,這很好。你們的小衛(wèi)星發(fā)射時別忘了通知我一下。”
2016年底,八一學(xué)子參與設(shè)計(jì)研制的科普小衛(wèi)星即將發(fā)射,孩子們第一時間給總書記寫信報(bào)喜,很快就收到了回信,總書記在回信中說:“希望你們保持對知識的渴望,保持對探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,帶動更多青少年講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),努力成長為祖國的棟梁之材,將來更好為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。”
“我們要像習(xí)爺爺在回信中說的那樣,努力成長為祖國的棟梁之材!”收到回信,孩子們的勁頭更足了!
對少年兒童的關(guān)心關(guān)切,還有許多情景溫暖人心,還有許多聲音擲地有聲。
“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育”“期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好”。2012年11月15日,習(xí)近平總書記在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見面時,把教育和孩子成長放在重要位置,飽含深情、飽含牽掛。
10年來,總書記關(guān)心每一個孩子能否接受良好教育,尤其牽掛著貧困地區(qū)、農(nóng)村孩子,希望他們“都能接受公平的有質(zhì)量的教育”。
“孩子有沒有學(xué)上”“孩子書讀得怎么樣”“孩子在哪里上學(xué)”……從黃土高坡到茫茫林海,從大山深處到草原牧區(qū),習(xí)近平總書記冒酷暑、頂風(fēng)雪、翻山梁,走遍了全國各個集中連片特困地區(qū),還常常走村入戶家訪,給孩子們送去學(xué)習(xí)用品?倳洔嘏H切的話語和無微不至的關(guān)懷,讓鄉(xiāng)親們深受感動——
2012年12月30日,習(xí)近平總書記踏著皚皚殘雪,來到地處深山的河北阜平縣龍泉關(guān)鎮(zhèn)駱駝灣村。總書記逐一走進(jìn)困難群眾唐榮斌家、唐宗秀家看望,詳細(xì)詢問他們“小孩上學(xué)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”等,F(xiàn)在,孩子們統(tǒng)一在鎮(zhèn)上寄宿學(xué)習(xí),享受和城里孩子一樣的教育。
2017年6月21日,習(xí)近平總書記來到山西岢嵐縣趙家洼村考察,這里是呂梁山集中連片特困地區(qū)的深度貧困村。總書記到特困戶王三女家中看望。王三女的丈夫、兒子已經(jīng)去世,孫子、孫女有殘障,總書記叮囑當(dāng)?shù)馗刹堪才藕盟龑O子和孫女的特殊教育。
2019年4月15日至17日,習(xí)近平總書記在重慶考察并主持召開解決“兩不愁三保障”突出問題座談會。15日,在石柱土家族自治縣,總書記首先來到中益鄉(xiāng)小學(xué)。總書記指出,“兩不愁三保障”,很重要的一條就是義務(wù)教育要有保障。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。要保證貧困山區(qū)的孩子上學(xué)受教育,有一個幸?鞓返耐辍
總書記走進(jìn)老黨員、已脫貧戶馬培清家,同當(dāng)?shù)馗刹咳罕娊涣。年僅11歲的陳銳是馬培清的孫子,他也歪著小腦袋認(rèn)真聽。在中益鄉(xiāng)小學(xué),他已經(jīng)看到了習(xí)爺爺。一放學(xué),又趕上習(xí)爺爺來家里做客。和藹的習(xí)爺爺,讓他感到特別親切。
習(xí)近平總書記講起了學(xué)校調(diào)研的觀感:“學(xué)校正在蓋宿舍樓,就是為了解決一些孩子上學(xué)遠(yuǎn)的難題。”“我還注意到一件事,孩子們都說普通話,這說明教學(xué)規(guī)范了。”小陳銳聽著不住地點(diǎn)頭。
2021年4月25日,習(xí)近平總書記到廣西全州縣才灣鎮(zhèn)毛竹山村村民王德利家中看望,同一家人圍坐在一起聊家常?蛷d墻上,貼滿了正在上小學(xué)的兩個女兒的獎狀?倳浿钢磉叺暮⒆觽,“到他們這一代又不一樣了,那就是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。”
聞訊趕來的村民聚攏在王德利家門口,紛紛向總書記問好?吹饺巳褐谐瘹馀畈暮⒆觽,習(xí)近平總書記說:“你們要好好學(xué)習(xí),將來做有知識的一代人,用科學(xué)知識托起鄉(xiāng)村振興,托起我們現(xiàn)代化的中國。我們老中青三代人,齊心努力奔向現(xiàn)代化。”
…………
深情囑托,觀照當(dāng)下、矚目未來。讓孩子們能成長得更好,使所有少年兒童都成長為棟梁之材,既關(guān)乎每個家庭的幸福,也關(guān)乎中華民族千秋偉業(yè)。
“時代總是不斷發(fā)展的,等你們長大了,生活將發(fā)生巨大變化,科技也會取得巨大進(jìn)步,需要你們用新理念、新知識、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活,這樣一個民族、人類進(jìn)步才能生生不息。”總書記的話,已扎根在廣大少年兒童的心中,激發(fā)信心、增添力量。
強(qiáng)健體魄、健康身心
“孩子們成長得更好,是我們最大的心愿”
“孩子們成長得更好,是我們最大的心愿。”少年兒童的健康成長和全面發(fā)展,是習(xí)近平總書記心中最溫柔的牽掛。
大山環(huán)抱中,陜西省安康市平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué),塑膠操場灑滿陽光。做完眼保健操,孩子們蹦蹦跳跳來到操場。
“抱拳!”一招漂亮的亮相。武術(shù)操開始,“文明精神,野蠻體魄,殷殷囑托,銘記于心……”一招一式,虎虎生風(fēng),稚嫩的嗓音在山谷間回蕩。
2020年4月21日上午,習(xí)近平總書記來到老縣鎮(zhèn)中心小學(xué),親切詢問孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況。
習(xí)近平總書記說:“現(xiàn)在孩子普遍眼鏡化,這是我的隱憂。還有身體的健康程度,由于體育鍛煉少,有所下降。文明其精神,野蠻其體魄,我說的‘野蠻其體魄’就是強(qiáng)身健體。”
少年兒童的身心健康,一直牽動著習(xí)近平總書記的心。
2020年9月22日下午,習(xí)近平總書記主持召開教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷。講到孩子們的體質(zhì),總書記語重心長:“我們的一些孩子體質(zhì)弱,有兩種情況:一種是由于營養(yǎng)不良造成的,這些年我們推行免費(fèi)營養(yǎng)餐,貧困地區(qū)孩子們體質(zhì)增強(qiáng)了,個頭也長高了,這個現(xiàn)象很普遍。另一種情況是一些城里孩子,缺的不是營養(yǎng),缺的是運(yùn)動。農(nóng)村孩子和城市孩子的體育鍛煉要區(qū)別對待,特別是城市孩子的體育鍛煉要搞上去。”
一蔬一飯都是愛,一枝一葉總關(guān)情。營養(yǎng)健康,是關(guān)乎少年兒童體質(zhì)健康的基礎(chǔ)性工作。
這些年,每每走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校和家庭,習(xí)近平總書記時常牽掛著娃娃們的小飯盒:在陜西延安市楊家?guī)X福州希望小學(xué),關(guān)切詢問“孩子們營養(yǎng)午餐落實(shí)得怎么樣”;在重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué),走進(jìn)師生食堂,仔細(xì)察看餐廳、后廚,了解貧困學(xué)生餐費(fèi)補(bǔ)貼和食品安全衛(wèi)生情況;在江西于都縣梓山鎮(zhèn)潭頭村,詢問村民“孩子在學(xué)校吃得好不好”……
文明其精神,野蠻其體魄。在加強(qiáng)營養(yǎng)的同時,還要把體育鍛煉搞上去。
“身體是人生一切奮斗成功的本錢,少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉,家庭、學(xué)校、社會都要為少年兒童增強(qiáng)體魄創(chuàng)造條件,讓他們像小樹那樣健康成長”。2013年4月2日,習(xí)近平總書記在參加首都義務(wù)植樹活動時強(qiáng)調(diào)。
2014年3月29日,習(xí)近平總書記親切看望了在德國柏林訓(xùn)練的中國少年足球運(yùn)動員。場上,小球員們積極跑動,激烈攻防,一招一式,非常認(rèn)真。總書記帶頭鼓掌、點(diǎn)頭贊許,并對小球員們說:“希望更多的青少年投身中國足球事業(yè)。我看好你們,看好你們這一代。我希望將來你們能夠成為出色的足球運(yùn)動員”。
以北京冬奧會和冬殘奧會為契機(jī),推廣冰雪運(yùn)動,為青少年強(qiáng)健體魄打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更是總書記近年來牽掛的事。
2017年1月23日,習(xí)近平總書記來到河北張家口市崇禮云頂滑雪場考察。在一群正在這里參加滑雪冬令營的少年兒童中間,總書記俯下身子,問他們多大了、從哪里來、練滑雪難不難,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)、健康成長,在滑雪練習(xí)中既勇于挑戰(zhàn),又注意安全。
一個月后,2017年2月24日,在北京五棵松體育中心,習(xí)近平總書記觀看了青少年冰球訓(xùn)練和隊(duì)列滑表演。一個個可愛的小家伙,勾起了總書記年少的回憶,說起自己小學(xué)時在什剎;耐,談起家里購買冰鞋的場景?倳洸挥筛锌⒆觽兊“幸福”:“你們不僅有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有這么好的鍛煉條件,既增強(qiáng)體質(zhì),也培養(yǎng)勇敢合作精神。希望你們珍惜機(jī)遇、繼續(xù)努力。”
總書記親切地拉起一位小冰球隊(duì)員的手,俯下身,與他肩碰肩,做了一個運(yùn)動“對抗”的姿勢,笑著說,小伙子塊頭要再長大一點(diǎn),中國冰雪運(yùn)動寄希望于你們。
光陰流轉(zhuǎn)。如今,不負(fù)總書記的期待,廣大青少年已成為鞏固和擴(kuò)大“帶動三億人參與冰雪運(yùn)動”成果的生力軍,自覺將體育鍛煉作為成長的“必修課”。
身心健康,離不開身體強(qiáng)健,也需要有美好的心靈。
“少年兒童的心靈都是敏感的,準(zhǔn)備接受一切美好的東西。”習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)美育對于塑造美好心靈的重要作用,指出“做好美育工作,要堅(jiān)持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點(diǎn),弘揚(yáng)中華美育精神”。
在給澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校小朋友們的回信中,總書記贊揚(yáng)“你們畫的彩筆畫很好”;在甘肅武威市古浪縣富民小學(xué),總書記走進(jìn)音樂教室,認(rèn)真觀看正在進(jìn)行的音樂課教學(xué);在青海西寧市文匯路街道文亭巷社區(qū),看著參加“四點(diǎn)半課堂”的孩子們制作的紙龍舟和香包,總書記直夸“孩子們手藝好”……細(xì)致入微的關(guān)懷,印刻在孩子們的記憶深處。
10年來,圍繞孩子們的健康成長、全面發(fā)展,習(xí)近平總書記的殷殷囑托,成為廣大家庭、學(xué)校乃至全社會的自覺遵循:
“要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。”
“教育,無論學(xué)校教育還是家庭教育,都不能過于注重分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是一時之得,要從一生的成長目標(biāo)來看。如果最后沒有形成健康成熟的人格,那是不合格的。”
“全社會都要關(guān)心少年兒童成長,支持少年兒童工作。對損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行,要堅(jiān)決防止和依法打擊。”
一次次重要指示,一句句悉心叮囑。習(xí)近平總書記著眼于中華民族的今天與明天,為廣大少年兒童送去關(guān)懷、寄予期待。從中,我們能看到廣大少年兒童茁壯成長的身姿,以及一個值得期許的光明的未來。
磨練堅(jiān)強(qiáng)意志
“生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念”
“不惰者,眾善之師也。”
勞動是一切幸福的源泉。“勞動”也是習(xí)近平總書記和少年兒童交流時常常提及的關(guān)鍵詞。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作,決定把勞動教育納入社會主義建設(shè)者和接班人的要求之中,提出“德智體美勞全面發(fā)展”的總體要求。
2013年5月29日,“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,習(xí)近平總書記來到北京市少年宮,參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動。
植物園農(nóng)作物區(qū),一畦畦番茄、芥藍(lán)、芹菜等長勢喜人,少年兒童正在從事整地、播種、移栽、松土、蔬菜采收等活動。
習(xí)近平總書記走過去,觀看孩子們勞動,并蹲下身子同移栽人參果苗的兩個孩子交談,詢問人參果主要產(chǎn)自哪里、生長期多長、適合什么樣的水土,孩子們一一作答。
習(xí)近平總書記對孩子們說,生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望、收獲果實(shí),也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。
總書記的囑托,已在廣大少年兒童心中播撒下崇尚勞動、尊重勞動的種子。
浙江中部臺州灣東南海域,大陳島上,海風(fēng)習(xí)習(xí),濤聲陣陣,一座花崗巖砌筑的墾荒紀(jì)念碑靜靜矗立。1956年,浙江省467名青年志愿者曾經(jīng)奔赴大陳島參與墾荒建設(shè)。如今,這里常常迎來參加研學(xué)勞動的學(xué)生們。
2006年8月29日,時任浙江省委書記的習(xí)近平同志到大陳島視察,看望島上的老墾荒隊(duì)員。2010年4月27日,時任中共中央政治局常委、國家副主席的習(xí)近平同志給大陳島老墾荒隊(duì)員回信。2016年“六一”國際兒童節(jié)前夕,臺州市椒江區(qū)12名小學(xué)生以“大陳島墾荒隊(duì)員后代”的名義給習(xí)近平總書記寫信,表達(dá)傳承大陳島墾荒精神,做愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國好少年的決心。
“希望你們向爺爺奶奶學(xué)習(xí),熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設(shè)者,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。”習(xí)近平總書記的回信,激勵孩子們繼承和弘揚(yáng)大陳島墾荒精神。如今,椒江區(qū)已成為響當(dāng)當(dāng)?shù)闹行W(xué)勞動教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
10年來,在總書記的囑托里,孩子們找到了收獲幸福的真諦——
“幸福不是毛毛雨,幸福不是免費(fèi)午餐,幸福不會從天而降。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造。”2015年6月1日,習(xí)近平總書記親切會見中國少年先鋒隊(duì)第七次全國代表大會代表,寄語全國各族少年兒童“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的小標(biāo)兵”。
10年來,在總書記的囑托里,廣大教師懂得了勞動教育的深刻含義——
“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動。”2018年9月10日,全國教育大會上,總書記對廣大教師和教育工作者提出重要要求。而今,勞動的意義,已在師生心中牢牢扎根。
10年來,在總書記親自上的“勞動課”上,春風(fēng)化雨、潤物無聲中,孩子們接受了勞動意識和勞動能力的啟蒙——
今年3月30日,習(xí)近平總書記參加首都義務(wù)植樹活動。揮鍬鏟土、培土圍堰、提水澆灌……總書記接連種下油松、碧桃、白玉蘭、海棠、小葉白蠟等多棵樹苗。總書記一邊勞動,一邊詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況,叮囑他們要德智體美勞全面發(fā)展,不能忽視“勞”的作用,要從小培養(yǎng)勞動意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識,勿以善小而不為,從一點(diǎn)一滴做起,努力成長為黨和人民需要的有用之才。
一棵棵小樹苗,見證著“大朋友”習(xí)爺爺與孩子們的深厚友誼,也見證著一代代愛勞動、會勞動、懂勞動的時代新人茁壯成長。
桃李不言,下自成蹊。
2021年植樹結(jié)束后,一群紅領(lǐng)巾圍攏過來,依依不舍。習(xí)近平總書記笑著望著一雙雙滿懷憧憬的眼睛,殷殷囑咐道:“我們現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,建成一個中國特色的社會主義強(qiáng)國,三十年。你們現(xiàn)在十歲,到時候四十歲。國家棟梁!”
十年樹木,百年樹人。
少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。牢記習(xí)近平總書記的重要要求,廣大少年兒童工作者和教育工作者正為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,廣大少年兒童如小樹苗般茁壯成長,努力長成中華民族的參天大樹!
來源:人民日報(bào)
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